德國Hape經典木製搖馬—幫助幼兒前庭平衡感發展

 

 

 

 

為何幼兒需要培養平衡感

 

 

隨著每一個幼兒不斷地成長與學習，他們的身體、心理、語言和社會能力等各方面都會進行各種變化。

 

 

 

 

在這些變化中，平衡感的發展與訓練尤其重要。

 

 

 

 

根據Riach和Starkes的研究，平衡感不僅可以幫助幼兒進行更準確的運動控制，還可以提高他們的身體協調能力，進一步加強他們的自信心和自我認知。

 

 

 

 

隨著平衡感的提高，幼兒的日常生活能力和運動技能也將得到進一步的提升。

 

 

 

 

 

此外，平衡感與幼兒的學習能力也有著密切的關聯。

 

 

 

 

一項由Palmer等人進行的研究發現，良好的平衡感可以提高幼兒的專注力和學習效率，尤其是在語言學習和認知發展等方面。

 

 

 

 

平衡感能夠幫助幼兒處理復雜的信息，並提高他們的注意力，這對於學齡前兒童的學習發展有著重要的推動作用。

 

 

 

 

 

Hape經典木製搖馬如何訓練幼兒的平衡感

 

 

在許多玩具和活動中，Hape經典木製搖馬被證明是一種極好的平衡感訓練工具。

 

 

 

 

這種經典的玩具可以吸引幼兒的注意力，並且可以透過搖晃的動作來訓練他們的身體協調和平衡能力。

 

 

 

 

 

當幼兒騎上搖馬，他們需要保持身體的平衡以防止滑落。

 

 

 

 

這需要他們控制自己的身體動作，並且需要他們理解和感覺到自己的身體位移和重心變化。

 

 

 

 

這不僅可以訓練他們的平衡感，還可以提高他們的身體協調能力和空間感知能力。

 

 

 

 

 

透過長時間的玩耍和練習，幼兒的平衡感將逐漸得到提升。

 

 

 

 

一項由Bundy等人進行的研究發現，玩耍是幼兒學習和發展的重要方式，並且可以有效地提高他們的感官整合能力，包括平衡感和空間感知能力。

 

 

 

 

 

 

玩Hape木製經典搖馬如何提升幼兒的專注力

 

在現代社會，幼兒專注力的培養越來越受到重視。

 

 

 

 

一項由Fisher等人進行的研究發現，進行有趣的遊戲和活動可以有效地提升幼兒的專注力和自我調控能力。

 

 

 

 

 

當幼兒玩搖馬時，他們需要集中注意力控制搖馬的動作，並且需要保持平衡以防止滑落。

 

 

 

 

 

這種需要長時間專注的活動可以幫助他們訓練專注力，並且可以提高他們的注意力和記憶力。

 

 

 

 

 

此外，搖馬遊戲也能引發幼兒的好奇心和探索欲望，使他們對控制搖馬的過程產生興趣。

 

 

 

 

這種自我動機的形成，也會促使他們保持專注，進一步提升他們的專注力。

 

 

 

 

 

Hape經典木製搖馬如何訓練幼兒的肌肉發展

 

 

除了平衡感和專注力的訓練，Hape經典木製搖馬還可以對幼兒的肌肉發展產生積極的影響。

 

 

 

 

 

在控制搖馬動作的過程中，幼兒需要使用到他們的大肌肉和小肌肉，包括腿部、背部、手部和臂部的肌肉。

 

 

 

 

 

當幼兒使用腿部肌肉控制搖馬的搖晃，他們的大肌肉將得到有效的訓練和強化。

 

 

 

 

同時，他們需要使用手部和臂部的肌肉抓住搖馬，這也可以訓練他們的小肌肉和手眼協調能力。

 

 

 

 

 

這種全身協調的活動不僅能夠加強幼兒的肌肉力量，還能提高他們的身體協調能力和靈活性。

 

 

 

 

一項由Schaaf和Miller進行的研究發現，進行有趣的遊戲和活動可以有效地提升幼兒的運動技能和身體發展，並且可以幫助他們建立良好的運動習慣和生活方式。

 

 

 

 

 

Hape經典木製搖馬產品頁內容文獻參考來源

 

1. Riach, C., & Starkes, J. (1994). Velocity of centre of pressure excursions as an indicator of postural control systems in children. Gait & Posture
   
   
    

2. Palmer, K. K., Matsuyama, A. L., & Irwin, J. M. (2018). The relationship between physical activity and diet and young children's cognitive development: A systematic review. Early Childhood Research Quarterly
   
   
    

3. Bundy, A.C., Shia, S., Qi, L., & Miller, L.J. (2007). How does sensory processing dysfunction affect play? American Journal of Occupational Therapy
   
   
    

4. Fisher, A., Reilly, J.J., Kelly, L.A., Montgomery, C., Williamson, A., Paton, J.Y., & Grant, S. (2005). Fundamental movement skills and habitual physical activity in young children. Pediatric Exercise Science
   
   
    

5. Schaaf, R.C., & Miller, L.J. (2005). Occupational therapy using a sensory integrative approach for children with developmental disabilities. Mental Retardation and Developmental Disabilities Research Reviews
   
    

 

 

 

 

 

 

德國Hape經典木製搖馬產品規格

 

• 適合年齡：10個月以上
• 材       質：木頭,塑膠
• 商品規格：68.5 x 22 x 38.5 cm